台教办发〔2018〕58号

各县(市、区)教育局，各市直中小学：

现将《台州市中小学校本研训示范校认定办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。

                      台州市教育局办公室

                         2018年5月29日

台州市中小学校本研训示范校认定办法

（试行）

第一章 总 则

第一条 为促进教师专业发展，不断提升校本研训质量，根据《浙江省中小学教师队伍建设“十三五”规划》、《浙江省中小学教师专业发展培训学分制管理办法（试行）》等文件精神，结合我市实际，制定本办法。

第二条 本办法所称中小学包括公办民办普通高中、中等职业学校、初中、小学、幼儿园和特殊教育学校等办学单位。

第三条 校本研训示范校须在完善校本研训管理、加强精品研训课程研发、创新校本研训模式、提炼校本研训特色、提升校本研训成效等方面充分发挥区域引领、示范作用。

第四条 校本研训示范校分为市级和县级两级。市级校本研训示范校原则上从县级校本研训示范校中择优推荐、评定，台州市直学校择优直接参评。

第五条 凡按本办法认定的市级、县级校本研训示范校，所在学校教师学年最高可计入校本研训30学分。

第二章 认定条件

第六条 学校全面贯彻党和国家的教育方针、政策，重视教师专业发展，积极推进素质教育，在区域性学校中发挥示范、引领作用。

第七条 校本研训工作能够坚持理论联系实际，规范研训活动，创新研训模式，校本研训活动策划和实施能力突出，实效性强。

第八条 申报校本研训示范校，须有同级或以上教师教育机构评审认定的教师专业发展校本研训“精品项目（课程）”。

第九条 学校有设立县级及以上名师工作室（站），或者获得县级及以上学科基地称号；对于校本研训工作扎实，富于创新，成效突出的学校，可以适当放宽该项条件。

第十条 申报校本研训示范校应拥有一支与相关学科教师研训项目相适应的、具有创新精神和实践能力的骨干教师团队。

第十一条 学校培训经费得到有效保障，科学使用教师专业发展培训专项经费，将学校日常公用经费10％足额用于教师培训。

第三章 认定程序

第十二条 各县（市、区）教师教育机构负责本级校本研训示范校认定工作，台州市教师发展中心负责市直和市级校本研训示范校认定工作。

第十三条 申报县级校本研训示范校，由申报学校参照认定条件，向县（市、区）教师教育机构提出申请。县（市、区）教师教育机构组织专家经材料审核、现场核查、综合评价和结果公示后，认定本级校本研训示范校。

第十四条 市级校本研训示范校认定工作，由县（市、区）教师教育机构在县级评估认定的基础上择优推荐，向台州市教师发展中心提出市级校本研训示范校认定申请，台州市教师发展中心组织专家经材料审核、现场抽查、综合评价和结果公示后，认定市级校本研训示范校。

第十五条 市级和县级校本研训示范校均以差额的方式认定。各级校本研训示范校每2个学年认定一次。

第四章 职责任务

第十六条 校本研训示范校要充分发挥示范、辐射和引领作用，每学年至少举办一次开放式校本研训活动，为同类学校教师提供高质量校本研训学习和交流机会。

第十七条 校本研训示范校要不断开发、完善各类教师专业发展校本研训课程，并有效进行动态改进和运用。

第十八条 积极探索和推广教师研训课程建设、教师教育研究、特色学科建设、教研组建设等方面的成功做法和经验。

第五章 复核认定

第十九条 已获得认定资格的校本研训示范校，参照本办法每2个学年开展复核评估。校本研训示范校的复核评估，主要考核以下四个方面：过程管理规范情况，示范辐射情况，精品项目（课程）开发情况，研训创新和特色提炼情况。

第二十条 县级校本研训示范校复核评估工作，由所属县（市、区）教师教育机构负责；市级校本研训示范校复核评估工作，由学校所属教师教育机构开展复核评估，台州市教师发展中心负责抽查和结果认定。

第二十一条 已获得认定资格的校本研训示范校，在复核评估中结果优秀的予以表彰；不符合规范要求的限期整改，复核评估认定不达标的取消校本研训示范校称号。

第六章 附则

第二十二条 本办法由台州市教师发展中心负责解释。各县（市、区）教师教育机构可参照执行。

本办法自公布之日起施行。

附件：

台州市中小学校本研训示范校认定评估表

台州市教育局办公室 2018年5月30日印发